Comme je l'avais signalé dans les objectifs,  cette séquence  doit permettre de sensibiliser les élèves aux différentes formes que peut prendre la propagande et de  leur montrer comment  un même événement peut influer sur les aspirations d'autres tyrans, en l'occurrence ici, Hitler et Mussolini.

Cette propagande peut s'étudier au travers de la littérature, de la monnaie et des bâtiments.

Pour vous aider à cerner le sujet à la suite du texte de Suétone, je vous invite à lire l'article qui suit.